Методический совет школы

• Определять   и    формулировать   приоритетные    педагогические  проблемы, способствовать    консолидации    творческих   усилий  всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.
• Осуществлять стратегическое планирование методической работы школы.
• Способствовать созданию благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей.
• Способствовать формированию педагогического самосознания учителя как педагога-организатора учебно-воспитательного процесса, строящего педагогическое общение на гуманистических принципах сотрудничества.
• Способствовать    совершенствованию  профессионально - педагогической подготовки  учителя:

          а) научно-теоретической;

          б) методической;

          в) навыков научно-исследовательской работы;

          г) приемов педагогического мастерства.

• Информационная функция направлена на сбор и обработку информации, создание банка данных по актуальным вопросам деятельности учреждения.
• Аналитическая функция реализуется путем рецензирования учебнометодических документов (программы, разработки, рекомендации), анализа результативности деятельности учреждения, изучение, обобщение и внедрение перспективного опыта работы, создание системы педагогического мониторинга.
• Диагностическая функция направлена на выявление уровня профессиональной компетентности педагогических работников, результативности, эффективности и качества образовательного процесса в учреждении.
• Обучающая функция осуществляется через организацию семинаров, направленных на повышение квалификации педагогов, оказание практической помощи педагогам в организации образовательного процесса.
• Организационно-координационная функция реализуется через организацию конкурсов педагогического мастерства, проведение научно-практических конференций по актуальным проблемам деятельности Учреждения.

• Методический совет строит свою работу на принципах демократии, гласности, уважения и учета интересов всех членов педагогического коллектива.
•  Заседания методического совета являются открытыми, на них может присутствовать любой  педагог с правом совещательного голоса.
•  Заседание методического совета проходят по мере надобности, но не реже  4 раз в год.
•  Заседание методического совета считается правомочным при наличии не менее двух третьих его членов.
•  Решение методического совета принимаются коллегиально в соответствии с настоящим Положением и доводятся до сведения всех педагогов.
•  Вопросы на рассмотрение методического совета подбираются  его председателем, учитывая мнения всех членов методического совета.
•  Методический совет регулярно информирует педагогический коллектив о своей деятельности, о принятых решениях.
•  Решения методического совета имеют рекомендательный характер и при необходимости оформляются приказом по школе.